一个来自农村女博士的困惑:我们差距在哪?

2020年05月22日 07:36 观察人工

文 | 紫雨

硕士博士俱乐部原创出品

我来自山东一个三线城市的农村普通家庭,在应试教育的环境下长大,从小就是其他父母眼中那个「别人家的孩子」,学习优异的乖乖女。

不慎,2010年联考那年,发挥失常,志愿填报失误,被调剂到一个刚刚专升本的二本院校,「幸运地」成为了学校的第一批大学部生。

带着那一丝丝的倔强,从一开始就抱定考研的目标,几年间,奔走于自修室、宿舍两点一线之间,错过了大学几年所谓的美好青春,结局却是目标院校落榜,但承蒙上天眷顾,过了国家线,几经辗转,调剂到南京一所普通院校。由于分数过低,入学奖学金为0,一段时间心情低落,也曾想过放弃,毕竟学费、生活费问题对我家而言,实属高昂,在父母的鼓励和支持下,正式开始硕士生活。

两年半期间,延续所谓「学霸」模式,并经历各种实习,校内或是校外,只为生活能够自理,不再向父母开口。小论文顺利发表,一度成为国奖候选,最终却被学院拿下,争取过,却毫无意义。

紧接着,秋招季来临,所有人都在为工作的事情奔波,包括我。凭藉着所谓的有一点点的「学术造诣」,我把考博当做找工作的一种形式,并付诸实践,不料,一试即中,从此进入「第三种人」的行列,跻身魔都,师从学校行政高层领导。

导师严格且严肃,还未开学,便被召进学校,开始调整状态,进入工作模式。期间跟导师多次接触,都在提她所带的某某学生在哪任职、年薪多少,某某学生在哪任教、有何成果……动辄一个年终奖就是农村家庭一辈子都挣不到的数额,我无法企及。清北毕业生、或是哈佛交换生等等,一切都是那幺的不真实。

最近《春风十里不如你》热播,或许我就是里面小玉的现实版之一,「我不明白,在我们家那边都是别人追我,为什幺一到大城市就成了我要去追别人?」起点就不一样,生活的环境从一开始就不一样,这或许也是很多小城市的人都想跻身于大城市的原因吧?

之前的硕士论文是有关于学区房的,论文里有句「为了让孩子不输在起跑线上」,做论文的时候并没有任何概念,甚至有些嗤之以鼻,因为在我看来,无论在哪个学校,关键是在于孩子自己的学习慾望,「学区房」不过是给家长们加了一个没有太大作用的心理防御。

直到现在,我才发现,小城市与大城市孩子的差距不止在于生活条件的贫苦或是优越,更是在于时间的利用,小城市目前依旧延续应试教育体制,虽说素质教育一直都在推行,可也总是雷声大雨点小,并且也都是摸着石头过河;而大城市的孩子,从小到大,英语、奥数、琴棋书画,素质教育已全面推广,儘管孩子负担也重,但是他们从小到大都在接触社会,接触新生事物,而非应试教育体制下的读写背。马云在贵州大数据峰会上提出 「现今社会,如果我们继续以前的教学方法对我们的孩子进行记、背、算这些东西,不让孩子去体验,去玩,不让他们去尝试琴棋书画。我可以保证:三十年后孩子们找不到工作。」「因为他们无法竞争过机器、智能」。的确,「知识可以学,但智慧不能学,只能体验」,而小城市的家庭,尤其是农村家庭,又有多少是有这个眼光和资本呢?

面对魔都的繁华,我并不畏惧,也许大城市对我而言,本身就没有很大的吸引力;可是面对这边的人,我开始恐慌,开始反思,我们的差距究竟在哪?也许是真的「输在了起跑线」,而且这一输便输了20多年。

也许我不能成为导师眼中的得意弟子,也不能成为年薪7位数及以上的人,可是我一定会让我的价值以该有的形式得到实现!

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